期刊导读

金属学及金属工艺论文_浅谈产教融合背景下新型

2022-04-05
文章目录

一、中职专业课教材现状

二、新型活页式教材开发思路

(一)新型活页式教材的内涵

(二)新型活页式教材的特点

(三)对新型活页式教材的理解

三、新型活页式教材设计思路及体系框架

(一)新型活页式教材总体开发思路

(二)新型活页式教材开发策略

    1.校企深度合作,组建双师编写团队

    2.调研分析职业能力,修订课程标准

    3.遴选典型工作案例,确定工作任务

    4.根据学科特点,构建新型活页式教材框架

四、数控铣削编程与操作新型活页式教材开发简述

(一)明确教材的定位

(二)科学整合教材内容

(三)合理融入思政元素

(四)构建信息化教学资源

(五)活页式教材内容展示

五、小结

文章摘要:《国家职业教育改革实施方案》对职业教育教材建设提出了新的要求,职业教育教材开发应该围绕产教融合、校企合作展开。本文以中职数控铣削编程与操作新型活页式教材开发为例,阐述产教融合背景下新型活页式教材的开发路径,以及对于新型活页式教材开发的几点思考,以期为其他中职课程新型活页式教材开发提供借鉴。

文章关键词:

论文分类号:G712.3;TG547-4

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