期刊导读

职业教育论文_物流专业教学”传统“与”智慧“

2022-06-08
文章目录

一、智慧物流与传统物流在人才培养定位上的区别

二、构建智慧物流人才培养体系

三、撰写物流活页式教材的必要性

四、活页式教材设计方案—以《仓储作业实务》为例

(一)《仓储作业实务》活页教材的整体设计。

(二)《仓储作业实务》活页式教材的笔记设计。

(三)《仓储作业实务》活页式的教学过程设计。

结语:

文章摘要:<正>我国物流产业正式进入智慧物流时代,作为专业技能人才的培养基地,高职院校的培养方向应是“智慧”与“传统”并存的模式。本文以活页式教材的编撰为例,探索“智慧”与“传统”共建的教学模式。将物流人才的培养向着信息化、智能化的方向靠拢成为东部沿海地区物流人才培养的主要方向。但是现阶段由于我国物流仍然处于转型期,很多企业自身还未达到智能化水平,

文章关键词:

论文作者:张琦可 

作者单位:贵州电子商务职业技术学院 

论文DOI:10.16301/j.cnki.cn12-1204/f.2022.06.010

论文分类号:G712;F250-4

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